Edwards v. Aguillard
Edwards v. Aguillard war ein Fall des Obersten Gerichtshofs der Vereinigten Staaten von 1987, in dem es hieß, Kreationismus sei keine Wissenschaft. Der Oberste Gerichtshof sagte, er sei Religion und könne an amerikanischen Schulen nicht gelehrt werden, weil die Verfassung der Vereinigten Staaten (das Regelwerk, an das sich die gesamte amerikanische Regierung zu halten habe) es der Regierung nicht erlaube, eine Religion mehr als andere Religionen zu unterstützen, so dass von der Regierung geführte Schulen Religion nicht als wahr lehren können. Diese Regel ist unter dem Namen "Establishment Clause" bekannt.
Verwandte Seiten
- Kitzmiller gegen den Dover Area School District, ein ähnlicher Gerichtsfall
Fragen und Antworten
F: Was war Edwards v. Aguillard?
A: Edwards v. Aguillard war ein Fall des Obersten Gerichtshofs der Vereinigten Staaten aus dem Jahr 1987.
F: Wie hat der Oberste Gerichtshof über den Kreationismus entschieden?
A: Der Oberste Gerichtshof erklärte, dass der Kreationismus keine Wissenschaft, sondern eine Religion sei.
F: Warum konnte der Kreationismus nicht an amerikanischen Schulen gelehrt werden?
A: Der Kreationismus konnte in amerikanischen Schulen nicht gelehrt werden, weil die Verfassung der Vereinigten Staaten es der Regierung nicht erlaubt, eine Religion mehr zu unterstützen als andere Religionen.
F: Was ist die Establishment Clause (Einführungsklausel)?
A: Die Establishment Clause ist eine Vorschrift, die es der Regierung verbietet, eine Religion gegenüber einer anderen zu unterstützen und die Religion in Schulen als wahr zu lehren.
F: Erlaubt die Establishment Clause den Schulen, Religion als Fach zu unterrichten?
A: Ja, die Establishment Clause erlaubt es Schulen, Religion als Fach zu unterrichten, aber nur in einer objektiven und weltlichen Weise und nicht als Mittel zur Förderung einer Religion als wahr.
F: Was ist der Zweck der Verfassung der Vereinigten Staaten?
A: Der Zweck der Verfassung der Vereinigten Staaten besteht darin, den Rahmen für die amerikanische Regierung festzulegen und die Rechte und Freiheiten der amerikanischen Bürger zu schützen.
F: Welche Bedeutung hat der Fall Edwards v. Aguillard?
A: Der Fall Edwards gegen Aguillard ist von Bedeutung, weil er feststellte, dass der Kreationismus aufgrund der Establishment Clause der Verfassung der Vereinigten Staaten nicht als Wissenschaft an amerikanischen Schulen gelehrt werden darf.
