Rose befragte Männer und Frauen im Alter von 20 bis 28 Jahren. Rose fragte Männer und Frauen, was sie über gleichgeschlechtliche und geschlechtsübergreifende Freundschaften denken. Sowohl Männer als auch Frauen bevorzugten gleichgeschlechtliche Freundschaften. Sowohl Männer als auch Frauen sagten, dass geschlechtsübergreifende Beziehungen weniger hilfreich und weniger loyal seien als gleichgeschlechtliche Freundschaften. Es wurde festgestellt, dass sich die Freundschaftsbildung auch zwischen geschlechtsübergreifenden und gleichgeschlechtlichen Beziehungen unterscheidet.
Je nach Kultur, Familien- und Sozialstruktur haben sich gleichgeschlechtliche Vorlieben im Alter zwischen 3 und 9 Jahren entwickelt (LaFreniere, Strayer & Gauthier, 1984; Jacklin & Maccoby, 1978; Harkness & Super, 1985). 1984 führten LaFreniere, Strayer und Gauthier eine dreijährige Studie durch, in der sie fünfzehn Peer-Gruppen im Alter von 1 bis 6 Jahren mit 98 Jungen und 93 Mädchen beobachteten. Als sie die Geschlechtersegregation in der Kindheit untersuchten, stellten die Forscher fest, dass die Segregation mit dem Alter zunahm und dass die meisten westlichen Kinder im Alter von 3-4 Jahren diese Präferenzen verbieten. In einer Studie von Harkenss und Super haben kenianische Kinder jedoch erst im Alter von 6 bis 9 Jahren eine Geschlechtspräferenz bei Spielkameraden. Die Forscher beobachteten 152 kenianische Kinder in ländlichen Gegenden und stellten fest, dass diese Veränderung erst eintrat, als die Erwartungen der Eltern und die üblichen Pflichten zunahmen. "Wann und wie eine solche Geschlechtersegregation auftritt, ist das gemeinsame Produkt des Individuums und der kulturell konstruierten Nische" (Harkness & Super, 1985).
Die soziale Voreingenommenheit gegenüber Angehörigen des eigenen Geschlechts kann sich schon früh im Kindesalter entwickeln. Untersuchungen haben insbesondere ergeben, dass Kinder im frühen Alter von 3 oder 4 Jahren Angehörige des eigenen Geschlechts gegenüber Angehörigen des anderen Geschlechts bevorzugen (Bussey & Bandura, 1992). Das bedeutet, dass junge Mädchen andere Frauen (Mädchen und Frauen) gegenüber Männern (Jungen und Männer) bevorzugen. Die Ergebnisse sind bei Jungen identisch. Auch Carol Martin (1989) fand heraus, dass Jungen im Alter von 4,5 Jahren signifikant mehr Abneigung gegen ein als "Tomboy" dargestelltes Mädchen als gegen einen als "Sissy" dargestellten Jungen zum Ausdruck brachten, während Jungen im Alter von 8,5 Jahren mehr Abneigung gegen einen als "Sissy" dargestellten Jungen zum Ausdruck brachten. Dieser Altersunterschied legt nahe, dass Kinder im Alter von 4 Jahren unabhängig von geschlechtsinkongruentem Verhalten ihr eigenes Geschlecht bevorzugen. Um das Alter von 8 Jahren beginnen Jungen jedoch, männlich abwertendes, weibliches Verhalten zu zeigen. Es hat sich auch gezeigt, dass Kinder im Alter von 10-12 Jahren die gleichgeschlechtliche Sozialisierung bevorzugen. Das heißt, Mädchen bevorzugten Mädchen, die sich mit anderen Mädchen sozialisierten, und Jungen mochten Jungen, die sich mit anderen Jungen sozialisierten.
