4-H

4-H in den Vereinigten Staaten ist eine Jugendorganisation, die vom National Institute of Food and Agriculture des US-Landwirtschaftsministeriums (USDA) verwaltet wird und deren Aufgabe darin besteht, "die Jugend dazu zu bringen, ihr volles Potenzial zu erreichen und gleichzeitig den Bereich der Jugendentwicklung voranzubringen". Der Name steht für vier Bereiche der persönlichen Entwicklung der Mitglieder der Organisation: Kopf, Herz, Hände und Gesundheit. Die Organisation hat über 6,5 Millionen Mitglieder in den Vereinigten Staaten. Die Mitglieder sind zwischen fünf und 19 Jahre alt und gehören etwa 90.000 Clubs an.

Das Ziel von 4-H ist die Entwicklung von Bürgersinn, Führungsqualitäten, Verantwortung und Lebenskompetenzen junger Menschen durch erfahrungsorientierte Lernprogramme und einen positiven Ansatz zur Jugendentwicklung. Viele Menschen betrachten 4-H aufgrund seiner Geschichte als eine auf die Landwirtschaft ausgerichtete Organisation. Aber 4-H konzentriert sich heute auf Staatsbürgerschaft, gesundes Leben, Wissenschaft, Technik und Technologieprogramme.

Heute gibt es 4-H und verwandte Programme in über achtzig Ländern auf der ganzen Welt. Die Organisation und Verwaltung ist von Land zu Land unterschiedlich. Jedes dieser Programme arbeitet unabhängig. Sie arbeiten im internationalen Austausch, in globalen Bildungsprogrammen und in der Kommunikation zusammen.

Das 4-H-Motto lautet "Das Beste besser machen", während der Slogan "Learning by doing" lautet (manchmal als "Learn to do by doing" geschrieben).

Geschichte

Der Beginn von 4-H begann um 1900 mit der Arbeit von mehreren Personen in verschiedenen Teilen der Vereinigten Staaten. Im Mittelpunkt von 4-H stand die Idee des praktischen und praxisnahen Lernens, die aus dem Wunsch entstand, die öffentliche Schulbildung stärker mit dem ländlichen Leben zu verbinden. Frühe Programme banden sowohl öffentliche als auch private Ressourcen zusammen, um die Jugend auf dem Land zu fördern.

Während dieser Zeit stellten Forscher an landwirtschaftlichen Versuchsstationen der Landzuteilungsuniversitäten und des USDA fest, dass erwachsene Bauern neue landwirtschaftliche Entdeckungen nicht bereitwillig akzeptierten, aber Pädagogen fanden heraus, dass Jugendliche mit diesen neuen Ideen experimentieren und dann ihre Erfahrungen und Erfolge mit den Erwachsenen teilen würden. So wurden ländliche Jugendprogramme zu einer Möglichkeit, den Erwachsenen neue landwirtschaftliche Technologien vorzustellen.

A. B. Graham begann 1902 eines der Jugendprogramme in Clark County, Ohio, das als die Geburtsstunde des 4-H-Programms in den Vereinigten Staaten gilt. Der erste Club wurde "The Tomato Club" oder "Corn Growing Club" genannt. T.A. "Dad" Erickson aus Douglas County, Minnesota, gründete ebenfalls 1902 örtliche landwirtschaftliche Clubs und Messen nach der Schule. Jessie Field Shambaugh entwickelte 1910 die Kleeblattnadel mit einem H auf jedem Blatt, und 1912 wurden sie 4-H-Clubs genannt. Die nationale 4-H-Organisation wurde 1914 gegründet. Als der Kongress der Vereinigten Staaten durch die Verabschiedung des Smith-Lever-Gesetzes von 1914 den Cooperative Extension Service (CES) der USDA ins Leben rief, nahm er die Arbeit verschiedener Jungen- und Mädchenclubs, die sich mit Landwirtschaft, Hauswirtschaft und verwandten Themen befassen, in die CES-Charta auf. Bis 1924 wurden diese Clubs als 4-H-Clubs organisiert, und das Klee-Emblem wurde angenommen.

Das erste 4-H-Lager fand in Randolph County, West Virginia, statt. Ursprünglich waren diese Lager für so genannte "Corn Clubs" bestimmt. Die Camper schliefen in Maisfeldern, in Zelten, nur um fast den ganzen Tag aufzuwachen und zu arbeiten. Schuldirektor G. C. Adams gründete 1904 in NewtonCounty, Georgia, einen Maisclub für Jungen. Die Stadt Jacksboro, Texas, erhebt jedoch auch Anspruch darauf, 1910 den ersten Vorläufer von 4-H zu haben.

Die 4-H-Mitgliedschaft erreichte 1974 ein Allzeithoch, was auf die populäre Bildungssendung über Ernährung, Mulligan Stew, zurückzuführen ist, die in Schulen und im Fernsehen im ganzen Land ausgestrahlt wurde.

4-H Clubmitglied, das Lebensmittel aus ihrem Garten in Dosen lagert, Rockbridge County, Virginia, ca. 1942Zoom
4-H Clubmitglied, das Lebensmittel aus ihrem Garten in Dosen lagert, Rockbridge County, Virginia, ca. 1942

Unterschrift zur Ankündigung der 4-H-Mitgliedschaft auf einer Ranch in Larimer County, ColoradoZoom
Unterschrift zur Ankündigung der 4-H-Mitgliedschaft auf einer Ranch in Larimer County, Colorado

Jungen zeigen preisgekrönte Färsen auf einer 4-H-Messe in Charleston, West Virginia, 1921.Zoom
Jungen zeigen preisgekrönte Färsen auf einer 4-H-Messe in Charleston, West Virginia, 1921.

Fragen und Antworten

F: Was ist 4-H in den Vereinigten Staaten?


A: 4-H ist eine Jugendorganisation, die vom Nationalen Institut für Ernährung und Landwirtschaft des Landwirtschaftsministeriums der Vereinigten Staaten (USDA) verwaltet wird.

F: Was ist die Aufgabe von 4-H?


A: Die Aufgabe von 4-H besteht darin, Jugendliche zu motivieren, ihr volles Potenzial auszuschöpfen und gleichzeitig die Jugendförderung voranzutreiben.

F: Wofür steht der Name "4-H"?


A: Der Name "4-H" steht für vier Bereiche der persönlichen Entwicklung der Mitglieder der Organisation: Kopf, Herz, Hände und Gesundheit.

F: Was ist das Ziel von 4-H?


A: Das Ziel von 4-H ist die Entwicklung von Bürgersinn, Führungsqualitäten, Verantwortungsbewusstsein und Lebenskompetenzen bei jungen Menschen durch erlebnisorientierte Lernprogramme und einen positiven Ansatz zur Jugendentwicklung.

F: Ist 4-H nur auf die Landwirtschaft ausgerichtet?


A: Nein, 4-H konzentriert sich heute auf die Bereiche Bürgersinn, gesundes Leben, Wissenschaft, Technik und Technologie.

F: Wie viele Mitglieder hat 4-H in den Vereinigten Staaten?


A: 4-H hat in den Vereinigten Staaten über 6,5 Millionen Mitglieder im Alter von fünf bis 19 Jahren, die in etwa 90.000 Clubs aktiv sind.

F: Gibt es 4-H nur in den Vereinigten Staaten?


A: Nein, 4-H und verwandte Programme gibt es in über achtzig Ländern auf der ganzen Welt, die alle unabhängig voneinander arbeiten, aber beim internationalen Austausch, bei globalen Bildungsprogrammen und bei der Kommunikation zusammenarbeiten.

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