Gabriel von Hackl
Gabriel von Hackl (24. März 1843 - 5. Juni 1926) war ein deutsch-österreichischer Künstler und Kunstlehrer. Die meisten seiner Gemälde hatten historische Themen.
Hackl wurde in Marburg an der Drau geboren. Die Stadt gehörte damals zu Österreich. Heute gehört sie zu Slowenien. Sein Vater war Chirurg. Er lernte Anatomie von seinem Vater. Anschließend studierte er Kunst in Wien. 1865 zog er nach München und studierte an der Münchner Akademie der bildenden Künste. Er wurde 1880 Professor für Zeichnung an der Akademie und lehrte dort bis 1919. Hackl war ein strenger Lehrer. Er wollte, dass die Zeichnungen seiner Schüler anatomisch genau sind. Sie lernten durch das Zeichnen von Gipsabgüssen antiker Skulpturen. Seine eigenen Zeichnungen waren sehr gekonnt und detailliert.
Hackl starb im Alter von 83 Jahren in München. Zu seinen berühmten Schülern gehörten Anton Ažbe und Giorgio de Chirico.
Porträt des Gabriel von Hackl von einem unbekannten Künstler
Fragen und Antworten
F: Wer war Gabriel von Hackl?
A: Gabriel von Hackl war ein deutsch-österreichischer Künstler und Kunstlehrer, der hauptsächlich historische Themen malte.
F: Wo wurde Gabriel von Hackl geboren?
A: Gabriel von Hackl wurde in Marburg an der Drau geboren, das damals zu Österreich gehörte, heute aber Teil Sloweniens ist.
F: Welchen Beruf übte der Vater von Gabriel von Hackl aus?
A: Der Vater von Gabriel von Hackl war Chirurg.
F: Wo hat Gabriel von Hackl Kunst studiert?
A: Gabriel von Hackl hat in Wien Kunst studiert.
F: Wann wurde Gabriel von Hackl Professor für Zeichnen und wo hat er gelehrt?
A: Gabriel von Hackl wurde 1880 Professor für Zeichnen an der Münchner Akademie der Bildenden Künste und lehrte dort bis 1919.
F: Wie wollte Gabriel von Hackl, dass die Zeichnungen seiner Studenten aussehen?
A: Gabriel von Hackl wollte, dass die Zeichnungen seiner Studenten anatomisch genau sind.
F: Wer waren einige der berühmten Schüler von Gabriel von Hackl?
A: Zu den berühmten Schülern von Gabriel von Hackl gehörten Anton Ažbe und Giorgio de Chirico.
