Grammatik

Grammatik ist das Studium von Wörtern, wie sie in Sätzen verwendet werden und wie sie sich in verschiedenen Situationen verändern. Die alten Griechen nannten es grammatikē tékhnē, das Handwerk der Buchstaben. Es kann jede dieser Bedeutungen haben:

  1. Das Studium einer Sprache: wie sie funktioniert und alles über sie. Dies ist Hintergrundforschung über Sprache.
  2. Das Studium der Satzstruktur. Regeln und Beispiele zeigen, wie die Sprache verwendet werden sollte. Es handelt sich um eine korrekte Gebrauchsgrammatik, wie in einem Lehrbuch oder einem Handbuch/Führer.
  3. Das System, das die Menschen im Laufe ihres Erwachsenwerdens lernen. Dies ist die Grammatik der Muttersprachler. p446p453

Wenn wir sprechen, verwenden wir die Grammatik der Eingeborenen oder so nah wie möglich. Wenn wir schreiben, versuchen wir, mit der korrekten Grammatik zu schreiben. Sprechen und Schreiben einer Sprache haben also jeweils ihren eigenen Stil.

Verschiedene Sprachen

Alle Sprachen haben ihre eigene Grammatik. Die meisten europäischen Sprachen sind ziemlich ähnlich.

Im Englischen werden nur wenige Änderungen an den Wortendungen ("suffixes") vorgenommen. In den kursiven oder "romanischen" Sprachen (wie Französisch, Italienisch und Spanisch) haben die Wortendungen eine große Bedeutung. Im Englischen haben wir nur einige wenige: Plural und Possessiv (John's) sind die häufigsten. In unseren Verben haben wir die meisten Endungen bis auf eine weggelassen: Ich liebe, du liebst, aber sie liebt. Dieses letzte 's' kommt aus dem Angelsächsischen, das mehr Suffixe hatte. Verben haben Endungen, die Zeitformwechsel zeigen: gelaufen, gehend.

Die Wortfolge ist der andere große Unterschied. Die romanischen Sprachen stellen normalerweise Adjektive hinter die Substantive, auf die sie sich beziehen. Im Englischen kann man zum Beispiel sagen, ich mag schnelle Autos, aber im Spanischen ist es Me gustan los coches rápidos. Die Reihenfolge der Wörter hat sich geändert: Wenn nur die Wörter, ohne die Grammatik, ins Englische übersetzt werden, würde das bedeuten: "Me they please the cars fast". Das liegt daran, dass Spanisch und Englisch unterschiedliche Regeln für die Reihenfolge der Wörter haben. Im Deutschen kommen Verben oft am Ende von Sätzen vor (z.B.: Die Katze hat die Nahrung gegessen. ), während wir sie im Englischen meist zwischen Subjekt und Objekt stellen, z.B.: die Katze hat das Futter gefressen.

Ändern der Sprache

Die geschriebene Grammatik ändert sich langsam, aber die gesprochene Grammatik ist flüssiger. Sätze, die heute für Englischsprachige normal sind, mögen vor 100 Jahren noch seltsam gewirkt haben. Und vielleicht auch nicht, denn viele unserer Lieblingssprüche stammen aus der autorisierten King James Version der Bibel und von Shakespeare.

Verschiedene Menschen sprechen mit einer Grammatik, die sich von der anderer Menschen unterscheidet. Zum Beispiel könnten Leute, die die Dialekte General American English und BBC English verwenden, sagen: Ich habe nichts getan, während jemand, der das so genannte African American Vernacular English oder AAVE spricht, sagen könnte: Ich habe nichts getan. Version der Londoner Arbeiterklasse: Ich habe nichts getan! Diese werden als doppelte Verneinungen bezeichnet und finden sich fast ausschließlich im gesprochenen Englisch und nur selten in schriftlicher Form.

Diese Unterschiede werden als Dialekte bezeichnet. Der Dialekt, den eine Person verwendet, wird normalerweise durch ihren Wohnort bestimmt. Auch wenn die Dialekte des Englischen andere Wörter oder eine andere Wortstellung verwenden, haben sie dennoch grammatikalische Regeln. Wenn man jedoch in amerikanischem Englisch schreibt, verwendet die Grammatik die Regeln des General American English. Wenn man von "richtigem Englisch" spricht, meint man in der Regel die Verwendung der Grammatik des allgemeinen britischen Englisch, wie sie in Standardnachschlagewerken beschrieben wird. Die Modelle für das gesprochene Englisch in Großbritannien werden oft als "Received Pronunciation" oder BBC-Englisch bezeichnet.

Teile der Rede

Grammatikstudium Substantive, Pronomen, Verben, Adjektive, Adverbien, Präpositionen, Konjunktionen, Sätze, Phrasen, Sätze, Interjektionen.

Substantive

Substantive sind "Ding"-Wörter wie "Tisch und "Stuhl". Sie sind Objekte, Dinge, die man im Alltag sieht. Eigennamen sind Namen von bestimmten Orten, Personen oder anderen Dingen wie Wochentagen. Der Name "James" ist ein Eigenname, ebenso wie "Mittwoch" und "London". Substantive können auch abstrakte Dinge sein, wie z.B. "Leiden" oder "Glück".

Verben

Verben sind Wörter, die Handlungen beschreiben: "Ryan hat den Ball geworfen". Zustand: "Ich bin besorgt". Die grundlegende Verbform wird Infinitiv genannt. Der Infinitiv für Existenz ist "sein". Ein berühmtes Beispiel ist die Rede von Hamlet: Sein oder nicht sein, das ist die Frage.

Variationen des Infinitivs erzeugen Verbformen.

Vergangenheitsform = war

Gegenwartsform = ist

Zukunftsform = Wille/Soll

Adjektive

Adjektive beschreiben Substantive. Zum Beispiel sagt das Hübsche in "hübsches Fahrrad", dass das Fahrrad hübsch ist. Mit anderen Worten, das "hübsche" beschreibt das Fahrrad. Dies kann auch mit einem Ort geschehen. Zum Beispiel beschreibt das "hoch" in "das ist ein hohes Gebäude" das Gebäude.

Syntax

Die Grammatik studiert die Syntax, d.h. die Art und Weise, wie die "Teile der Rede" nach Regeln zusammenpassen und Sätze bilden. Sätze fügen sich zusammen und bilden Absätze.

Fragen und Antworten

F: Was ist Grammatik?


A: Grammatik ist die Lehre von den Wörtern, wie sie in Sätzen verwendet werden und wie sie sich in verschiedenen Situationen verändern.

F: Wie nannten die alten Griechen Grammatik?


A: Die alten Griechen nannten sie grammatikē tékhnē, die Kunst der Buchstaben.

F: Was sind die verschiedenen Bedeutungen von Grammatik?


A: Grammatik kann sich auf das Studium einer Sprache, auf das Studium der Satzstruktur oder auf das System beziehen, das die Menschen im Laufe ihres Heranwachsens lernen.

F: Was ist eine korrekte Gebrauchsgrammatik?


A: Die Grammatik des korrekten Sprachgebrauchs ist eine Sammlung von Regeln und Beispielen, die zeigen, wie eine Sprache verwendet werden sollte. Sie ist oft in Lehrbüchern oder Handbüchern zu finden.

F: Was ist die Grammatik des Muttersprachlers?


A: Die Grammatik der Muttersprachler ist das System der Grammatik, das Menschen lernen, wenn sie aufwachsen, und das sie ganz natürlich verwenden, wenn sie sprechen.

F: Wie wird die Grammatik verwendet, wenn wir eine Sprache sprechen und schreiben?


A: Wenn wir eine Sprache sprechen, verwenden wir die Grammatik des Muttersprachlers oder kommen ihr so nahe wie möglich. Wenn wir schreiben, versuchen wir, eine korrekte Grammatik zu verwenden.

F: Haben Sprechen und Schreiben einer Sprache denselben Grammatikstil?


A: Sprechen und Schreiben einer Sprache haben jeweils ihren eigenen Grammatikstil.

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